Submitted by lama.ali on
حملة رفع العقوبات عن قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في سوريا
الأثار السلبية للعقوبات على قطاع التعليم
- العقوبات المفروضة:
منع الوصول إلى منصات التعليم الرقمي العالمية مثل Google Classroom، Coursera، وMicrosoft Teams، وحظر تصدير الأجهزة التعليمية مثل الحواسيب من شركات مثل Dell وHP.
- الأثر:
- حُرم أكثر من 3 مليون طالب من فرصة التعليم عن بُعد خلال جائحة كوفيد-19.
- انخفاض كفاءة المعلمين بنسبة 60% بسبب غياب الأدوات الرقمية الحديثة.
- زيادة الفجوة بين النظام التعليمي السوري والمعايير العالمية.
- الطلب العاجل:
إتاحة الوصول إلى المنصات التعليمية والسماح باستيراد الأجهزة التقنية الحديثة لدعم التعليم المستدام.
The negative effects of Education Sector
- Sanctions Imposed:
- Restricted access to global e-learning platforms such as Google Classroom, Coursera, and Microsoft Teams.
- Prohibition on importing educational devices like computers from companies such as Dell and HP.
- Impact:
- Over 3 million students were denied remote learning opportunities during the COVID-19 pandemic.
- A 60% decrease in teacher efficiency due to the absence of modern digital tools.
- A widening gap between Syria's educational standards and global benchmarks.
- Urgent Request:
- Enable access to educational platforms and allow the import of modern technological devices to support sustainable education.
نداء إلى:
#UN (الأمم المتحدة)
#UN_HRC (مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة)
#eu_eeas (الاتحاد الأوروبي للشؤون الخارجية)
#arableague_gs (جامعة الدول العربية)
#StateDept (وزارة الخارجية الأمريكية)
#francediplo_EN (وزارة الخارجية الفرنسية)
#FCDOGovUK (وزارة الخارجية البريطانية)
#KSAmofaEN (وزارة الخارجية السعودية)
#MoFAICUAE (وزارة الخارجية الإماراتية)
#ICTisAHumanRight
#LiftTechSanctions
#DigitalFreedomForSyria